صفحه محصول - طرح درس و روش تدریس اجتماعی هفتم، درس17 : میراث فرهنگی و تاریخ

طرح درس و روش تدریس اجتماعی هفتم، درس17 : میراث فرهنگی و تاریخ

دسته بندی : وورد

نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 8 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

برای شروع کار، تعدادی تصویر شامل مکان ها و ابنیه تاریخی، اشیا و ظروف تاریخی، نقاشی، قالی بافی، وسایل جنگی، کتاب های تاریخی، تصویر نقاشی یا تندیس شخصیت های تاریخی که روی چند صفحه کاغذ صورت درهم چسبانده اید.
دانش آموزان را به چند گروه تقسیم کنید. برگه ها را در اختیار هر گروه بگذارید و از آنها بخواهید تصاویر را قیچی و دسته بندی کنند. برای مثال ابنیه تاریخی را در یک بخش کنارهم بگذارید. ظروف و اشیا و وسایل زندگی را در کنار هم بچسبانید و چنانچه نام شخصیت ها یا بناهای تاریخی را می دانند...

اهداف درس:

✅ نسبت به حفاظت از میراث فرهنگی حساس و راغب شوند.
✅ کارکرد و نقش سازمان میراث فرهنگی و موزه را بیان کنند.
✅ پرسش های تاریخی درباره موضوعات یا رویدادهای گذشته، طرح کنند.
✅ انواع میراث فرهنگی را شناسایی و معنا و مفهوم و ارزش میراث فرهنگی را بیان کنند.
✅ در صورت بازدید از یک موزه گزارشی تهیه کنند و یا اطلاعاتی درباره آن موزه جمع آوری کنند

فرمت فایل ورد می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد

word