صفحه محصول - پاورپوینت حافظه و یادگیری

پاورپوینت حافظه و یادگیری (pptx) 32 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 32 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بنام خدا حافظه و یادگیری یادگیری و آموزش یادگیری فرایند تغییر و اصلاح کم و بیش دایمی در فرد در نتیجه ی فعالیت یا از طریق مشاهده. فرایند یادگیری به طور مستقیم قابل مشاهده نیست و تنها راه استنباط اینکه فرد مهارت جدیدی را کسب کرده، مقایسه رفتار او را قبل و بعد از یادگیری است. آموزش فرایند اکتساب یا بهبود مهارت های مورد نیاز برای انجام دادن یک عمل یا وظیفه ی شغلی. فرایند آموزش، موجب وقوع تجربه های یادگیری می شود و بدین ترتیب، یادگیرندگان می توانند وظایف خود را در زمان حال و آینده ، با کارایی و اثربخشی بیشتری انجام دهند. اشکال مختلف یادگیری یادگیری اتفاقی در نتیجه برخورد و تعامل با محیط خارج و کسب تجربیات روزانه. تغییرات اجتماعی، اقتصادی و صنعتی جوامع. جریان پذیرش از طرف یادگیرنده تئوری های یادگیری آزمایش و خطا ایجاد ارتباط بین محرک و پاسخ طی یک جریان آزمایش و خطا قانون اثر: اعمال ناشی از شرایط خاصی که شخص از آنها گریزان یا در فکر رسیدن به آنها یا حفظ آنها است، به صورت عادت درآمده و تثبیت می شوند. انعکاس شرطی یادگیرنده در آن غیر فعال است. محرک شرطی و غیر شرطی- انعکاس شرطی و غیر شرطی نوعی یادگیری است که پایه و اساس آن را حالات عاطفی تشکیل می دهند. تئوری های یادگیری (ادامه) عکس العمل ارادی یا فعال بر پایه ی تاثیر تشویق و تنبیه قرار دارد. تمام یادگیری انسان را توسط این تئوری می توان بیان کرد. هسته مرکزی تئوری تقویت مثبت تقویت منفی تنبیه گشتالت به معنی صورت، ترکیب، شکل و قالب. در رفتار خود هیچ گاه بی منظور عمل نمی کنیم. ارزش کل از اجزای آن بیشتر است. تئوری های یادگیری (ادامه) گشتالت (ادامه) چهار قانون تشکیل دهنده اصل معنی آفرینی ”شباهت- مجاورت- پیوستن- مداومت“ یادگیری مکاشفه ای حل یکباره و ناگهانی مساله برش: حل به ظاهر مکاشفه ای وابسطه به آشنایی کامل با خطوط اصلی آن مساله در گذشته است. هارلو: یادگیری مکاشفه ای وابسطه به یادگیری آزمایش و خطا به نظر می رسد. تئوری های یادگیری (ادامه) یادگیری درجه بندی شده هشت فرایند عمده ذهنی یادگیری با علامت یادگیری با محرک و بازتاب یادگیری با زنجیره لفظی یادگیری عضلانی یادگیری تمیز دادن اختلافات یادگیری تصورات کلی یادگیری قاعده حل مسائل تقویت درونی حاصل از هر مرحله موجب افزایش احتمال تکرار آن کار می شود. تجزیه و تحلیل اطلاعات کلامی استخراج معنی کلی از اطلاعات مورد مطالعه اهمیت معلومات موجود مطالب جدید مورد یادگیری در ارتباط با معلومات موجود تعبیر و تفسیر می شوند. یادگیری اطلاعات شناختی