پاورپوینت فصل سوم نظریه های سازمان و مدیریت (pptx) 31 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 31 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
اصول مدیریت آموزشی
فصل سوم
« نظریه های سازمان و مدیریت »
- همه مکاتب و نظریه های شناخته شده مدیریت به قرن بیستم تعلق دارند.
- اساسی ترین مدلهای سازمانی،سازمانهای نظامی و دینی بودند.
نظریه کلاسیک
این نظریه دراوایل دهه های نخست قرن بیستم شکل گرفت .
شکل گیر نظریه کلاسیک در سه مرحله انجام شد:
1-مدیریت علمی
2-مدیریت اداری
3 -نئوکلاسیک
اصول مدیریت آموزشی
بذر تئوریهای مدیریت ابتدا در آثار اقتصاد دانانی نظیر
آدام ا سمیت پا شیده شد.
- کتاب «ثروت ملل» اسمیت فصلی تحت عنوان تقسیم کار داشت.
اصول مدیریت آموزشی
«نظریه های مدیریت علمی»
- بانی این نظریه « فردریک تیلور » است.
- هدف اصلی این نظریه
بالا بردن سطح تولید
افزایش کارایی
است.
اصول مدیریت آموزشی
مضامین اصلی کتاب « مدیریت علمی »:
الف: راه افزایش کارایی،طراحی دقیق شغل و وظیفه است.
ب: انگیزه کار عمدتا ناشی از شوق به درآمد مالی است.
اصول مدیریت آموزشی
مبانی فلسفی « تیلوریسم »
- انسان فقط با رفاه اقتصادی انگیزش می یابد
- تنها عامل محدودکننده کارایی ، خستگی جسمی کارکنان است.
اصول مدیریت آموزشی
« نکته مهم »
- تیلور عمدتا با مسائل سطح عملیاتی سازمانهای تولیدی مشغولیت ذهنی داشت.
- منظور تیلور از علم، مشاهده و ارزشیابی منظم است.
اصول مدیریت آموزشی
فصل سوم
- مدیریت علمی با اعمال تخصص در حوزه مدیریت،مدیریت مبتنی بروظیفه را به وجود آورد.
- تیلور،تخصص را تنها منبع اختیار تلقی می کرد.